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Neomar Semprún-Hernández
Biologiste. MSc. Immunologie
Hernández est un scientifique dans la ligne de recherche Neuroimmune Gastro Metabolism de nouveaux traitements dans les troubles du spectre autistique (TSA), l’immunologie & maladies infectieuses. En tant que coach scientifique et de santé pour les parents d’enfants atteints de TSA, Hernández promeut la consommation consciente d’aliments, une alimentation saine avec une intervention biomédicale et immunomodulatrice individuelle par patient sur la base de preuves scientifiques. Hernández a des années d’expérience en tant qu’immunologiste et en tant que directeur exécutif de l’unité d’immunologie «Prof. Nola Montiel ». Il est également professeur d’université et mentor de jeunes chercheurs. Les publications scientifiques de Hernández ont attiré l’attention mondiale des conférenciers internationaux et des membres examinateurs dans des revues scientifiques.
Damaris Cortés-Figueroa
Conseiller professionnel agréé (LPC)
Damaris Cortés Figueroa a obtenu sa maîtrise ès sciences en psychologie de l’Université de Phoenix en juillet 2013, elle a également obtenu sa maîtrise en counseling de l’Université Liberty. Damaris a complété sa mineure en Associate of Arts en gestion des services sociaux/travail social. En 2014, Damaris a obtenu la certification de conseiller national (NCC). Les diverses populations et situations qu’elle a traitées sont les problèmes émotionnels, les traumatismes, l’anxiété, la dépression, le travail de deuil, le TSPT, le TDAH et la formation parentale, entre autres. Damaris travaille en tant que conseiller ambulatoire/en milieu scolaire, fournissant des services aux enfants et aux adultes. Parmi les problèmes auxquels elle s’attaque actuellement figurent : la compréhension et la gestion de l’anxiété, des comportements provocateurs, des troubles bipolaires, des troubles du spectre autistique (TSA), des troubles d’hyperactivité avec déficit de l’attention (TDAH), ainsi que la navigation vers une nouvelle santé mentale et/ou physique. diagnostic. Son objectif est de les guider pour identifier leurs points forts et faire ce qu’ils aiment.